El portal Molod de jvenes - la marca de fbrica  
La entrada en el gabinete personal
 
Los reclutas 2011
Si hay unos derechos al estudiante?

La juventud muchos trataban de disponer y mandar. A quien solamente aqu ni se acordars! Es ejemplar especialmente con este respecto prpados pasados. La energa de la juventud usaban activamente en los objetivos polticos. Los jvenes, como regla, - los partidarios rpido, extremo y simple, que estn a las superficies, las decisiones.

Por eso por ellos se han cogido los revolucionarios. «La juventud – el barmetro de la revolucin» – quera repetir Trotsky. Lenin mimaba tambin con su atencin. Sin embargo l no slo llamaba «a aprender, estudiar y aprender». «Ellos, - subrayaba varias veces el jefe del proletariado, - el material muy til para la realizacin de la lucha de clases implacable». El poder comunista ha introducido el monopolio en la direccin para la juventud, habiendo engendrado la nica asociacin de toda la Unin Sovitica – el Komsomol. Y duraba as hasta 80 aos del siglo pasado.

En Rusia prerrevolucionaria la juventud a las asociaciones creadas independientemente del gusto no tena. Y de donde a ello cogerse, si la primera escuela superior en Rusia ha aparecido slo a finales del siglo XVII – la academia Slavyano-greco-latina. Y en Europa las universidades han aparecido tres siglos antes. Y, a pesar de la influencia de los rdenes mortferos implantados por la iglesia catlica, los estudiantes se ingeniaban para crear las organizaciones segn el principio de la fraternidad. Sus tradiciones han penentrado a Escandinavia y los pases blticos. En todas partes en estos pases la autonoma estudiantil era muy desarrollada. Esto ha permitido con el tiempo construir las relaciones con la composicin de profesor en mutuamente los principios valederos.

De los tiempos de Pedro el espritu grazhdanstvennosti empezaba a penentrar y a Rusia. Ha estirado all el profesorado europeo. Y nuestros estudiantes de las masas asediaban Cambridge y Heidelberg, la Sorbona y Marburg, Ginebra y Vittenberg. Los caracteres, la tradicin y la costumbre del estudiantado europeo han dejado de ser en interrogante. Sin embargo las autoridades rusas no permitan al suelo del "libre pensamiento", limitando las intenciones que han vuelto de Europa llevar los rdenes de all en la Patria natal. Aquel nivel de la autonoma estudiantil, cuando el estudiante y el personal docente – los sujetos de iguales derechos del derecho, en Rusia y no era alcanzado.

En HH el siglo el estudiantado europeo empezaba a ser politizado tambin, tanto como en la URSS. Sin embargo, a diferencia de nuestro pas, all el paisaje poltico en el ambiente de jvenes era ms abigarrado incomparablemente. Los partidos polticos distintos del acero rastaskivat el estudiantado por "los nichos" - de los extremos derechas hasta ultraizquierdo. La situacin de posguerra ha acelerado este proceso. Y todos los regmenes dirigentes aspiraban a obtener el estudiantado, especialmente a las querellas entre las agrupaciones y los clanes. El estudiantado result por la fuerza seria social. A pesar de que los estudiantes franceses en 1967-1968gg. Se encontraban son separados por las masas de los grupos polticos y gruppok (al mismo tiempo exista poco trotskista, maoistskih, anarquista comunista – promoskovskih y "eurocomunista"), han expresado la animadversin general del poder del presidente de Gollya y el gobierno, y sus agitaciones han llevado a la dimisin del poder dirigente. Al mismo tiempo Mao Tszedun, aspirando al poder absoluto, ha llamado a l en los aliados a "los estudiantes revolucionarios» – los estudiantes y los colegiales. De ellos se formaban los destacamentos punitivos ms presentes – «los guardianes rojos» («hunveybini») y "los perturbadores" («tszaofani»).

En cose al pas, bajo el ojo vigilante de los rganos de partido y represivos, en el ambiente estudiantil, a primera vista, haba una calma s el paraso. Que representaba la autonoma estudiantil? Haba unos responsables de una organizacin de base del Komsomol de los grupos, los cursos y las facultades. Sus candidaturas se confirmaban en las instancias correspondientes. Estas construcciones de administracin servan un objetivo – la conservacin del poder absoluto de la ideologa dirigente y el rgimen. Gracias a esto, de las masas estudiantiles era posible formar el contingente necesario a las medidas sencillas y regulares del destino poltico y econmico. Llega el invitado importante extranjero – a los estudiantes sacan de las clases y construyen mover los banderines a lo largo de la lnea del seguimiento del cortejo. Han pasado los imperialistas el acto de agresin – los estudiantes dirigen con los carteles y los transparentes a la embajada expresar la protesta. Va la parada, el festival o la espartaquada – los estudiantes de las escuelas superiores convienen "los cuadros vivos" o las actuaciones de exhibicin. Que hablar sobre la limpieza de las patatas y otra produccin de la agricultura, sobre pereborku de las mercancas las bases de hortalizas, stroyotryadi? Con tal autonoma es posible siempre a expensas de estudiantes «tapar el agujero» en las ramas de la economa nacional, donde a vergonzosamente baja productividad del trabajo siempre haba una falta de la mano de obra. «La partida ha ordenado – el Komsomol ha respondido« es! »Aqu y todo el relato.

2 r0b0ts

Que despus?

Ante la reconstruccin la proporcionalidad de las series de Komsomol en el estudiantado empezaba a perturbarse, someterse a la erosin. La brida vieja ha envejecido, nuevo no han encontrado.

Cuando el rgimen comunista se ha derrumbado, haba una elevacin pequea en la onda democrtica. Pero despus han comprendido rpidamente que el poder tena unos mismos apparatchikes del PCUS solamente que han tomado otro color con destreza en los demcratas y ms astutos, que que han perdido el poder ms astuto. Por ello no est para claramente la juventud y el estudiantado: se ha aproximado delezhka de las carteras y la herencia sovitica, ante todo las propiedades. La juventud, engaada en las esperas, reciba simplemente abominable por la miseria de las dimensiones de la beca. Y luego ha comenzado la transformacin de masas de los establecimientos de enseanza. La escuela de peritaje zashtatnyy se converta de un plumazo en el colegio, hasta el instituto decado provincial – en la universidad o la academia. Al mismo tiempo ha ido la vida a la supervivencia de la educacin segn el principio «salvado, quien puede!» El salvamento se ha encontrado en el tipo del crecimiento rpido de las escuelas superiores de pago, las facultades y las ctedras. El squito ha sido cambiado. Que el estudiantado?

Es difcil hacer las conclusiones, ya que que ni la ciudad, norov que ni la escuela superior, los rdenes. Y, como ni tristemente, no slo los pensionistas se encontraban no son preparado para las perturbaciones que ha pasado. A la mayora joven al parecer no ha llegado tambin que se hacan los sujetos de las relaciones jurdicas. Alguien oa que los estudiantes discutan dignidades y las faltas del estatuto de la escuela superior, salan con las iniciativas por su correccin? Si es conocido aunque un hecho, cuando los estudiantes han creado la asociacin regional pblica por la defensa de los derechos y los intereses? En Pars, por ejemplo, tales en cada distrito el ms la Asamblea General de toda la ciudad. En ellos, como la fuente de la recepcin de los ingresos, son interesados tambin. El estudiante es un consumidor de los servicios informativos y las tecnologas que ensean. Por eso l – la parte del contracto con el productor de estos servicios – la administracin de la escuela superior. Antes a nosotros era como? Has obrado en la escuela superior estatal, estudias gratis, vives por los groshes en obshchage y adems la beca te pagan. Lafa! Est, estudia, y agradece por el beneficio la partida natal y el gobierno no natal. Y lo que tuyo raschudesnuyu la vidorria estudiantil era pagada por tus "antepasados", a que este gobierno tomaba denezhki del salario en «los fondos pblicos del consumo», es as tal orden justo.

Es ahora la situacin otra. De los impuestos huyen por cada modos, los capitales llevan, el tesoro pblico roban. Pero es unas dificultades. Otros – en lo que la confusin que ha comenzado obstaculiza la solidariedad estudiantil en la base jurdica. La preferencia se da a la participacin en "salidas" cualesquiera polticas, como «que van juntos», «limonovtsev», «anpilovtsev», «barkashovtsev». Darn una vuelta con las banderas, pogorlanyat, sin haber comprendido definitivamente, y para que, en realidad lo hacen, y se irn.

En un de los ltimos nmeros "MM" era puesto el ejemplo de la escuela superior - de "la pirmide", donde a los estudiantes "calzaban" en negro. Los Estudiantes - «lohov» se ha reunido mucho. Y por qu? Y por eso que a nadie se ha ocurrido crear la asociacin, escrupulosamente analizar el texto del contracto con la escuela superior, quitarse al jurista calificado y enviar la declaracin colectiva al fiscal. Y dinero era los objetivos, y el tiempo aturdido por la seudoenseanza no sera. Pero han roto a nuestro pueblo el tiro a la solidariedad! En lugar de defender conjuntamente los derechos y los intereses legales, a nosotros prefieren adaptarse a la situacin en la esperanza ilusoria que todo ser arreglado saboy. Por qu a los estudiantes no recomenzar las tradiciones viejas, no escoger a los lderes y no hacerse la fuerza influyente social-poltica? Si habr un estudiante al estudiante por el ayudante en general el asunto? O esperarn de nuevo al animador-animador poltico?

Valery Pashkov

Las publicaciones populares

 La tecnologa de "la Furgoneta"

 Como tejer las corbatas

 Como componer el currculum vitae

 Su "envoltura" o la imagen del hombre

 El rgimen japons

 "Gris" mobili

 El recin graduado: cmo ventajosamente venderse?

La fuente Molod
La publicacin el 13 de julio 2011
La ltima renovacin el 13 de julio 2011

La discusin: si Hay unos derechos al estudiante?

SOBRE Molod... Los contactos La instalacin de la publicidad Nuestros Amigos La Informacin jurdica Los esponsores